新浪健康讯：据美国媒体11月13日报道，根据英国的一项最新研究显示，与正常女性相比，有严重心理疾病史的女性生产死婴的可能性更高；或者所生新生儿更有可能夭折。

　　1973至1998年间，英国曼彻斯特大学女性心理健康中心的研究人员对150万婴儿的出生进行了调查，其中包括7021个死婴。 研究确诊，曾患有严重精神病史的女性生产死婴或者新生儿夭折的风险比没有此病史的女性高出至少一倍。

　　主导此项研究的凯瑟琳·埃布尔博士与丹麦奥尔胡斯大学同事说：“我们发现，如果母亲患有严重的心理疾病，由于各种原因导致的死婴和新生儿夭折的几率就很高。患精神分裂症的女性生产死婴的几率是正常女性的两倍，有情感障碍的女性生产死婴的几率是正常女性的两倍还多。”研究称，吸毒或酗酒的女性在分娩过程之中，因并发症而导致死婴的几率则是正常女性的两倍多。有情感障碍的女性，比正常女性生产先天性异常婴儿的几率高出一倍多。

　　造成新生儿死亡的原因与母亲所患疾病之间的联系是多种多样的。这说明，除了精神疾病，还可能有其他因素也包含其中。其中包括生活方式：例如吸烟和不良饮食习惯、缺少产前护理、贫穷都可能增加分娩过程中的并发症。这些发现告诉我们，将来需要做更多的努力来保护妇女和她们的孩子。”

（来源：２１健康网）

　　六年级的女孩小方（化名）从9月份开学后，身体就一直出状况：每天早晨出门前，她总是会恶心、呕吐。妈妈带着她频繁出入儿科门诊，可所有的检查报告都显示一切正常，儿内科的医生最后只能建议她去看儿童保健门诊。

　　在新华医院的儿童保健门诊内，小方和妈妈遇到了儿保科主任张劲松教授，医生给出了明确诊断：小方患上了“拒绝上学症”。

　　整个10月，已经成为学龄儿童“拒绝上学”的高峰期。新华医院儿保门诊内，经常可见这样的孩子。

　　分离焦虑引发病症

　　拒绝上学，也是一种病。一提起上学，孩子总是会感到恶心、呕吐、头晕、腹痛等，但又在儿科医师处查不出病因。更奇怪的是，孩子如果待在家里，一系列的症状都会消失，家长如果再次命令他上学，孩子就会哭泣、吵闹、焦虑不安，并伴随头痛、腹痛、恶心、呕吐、发热、尿频、遗尿等症状。

　　面对这样的孩子，家长最初都会带着孩子反复就诊，却束手无策。最后才会转至儿童心理科或者儿童保健科就医。“这就是为什么开学一个月后，才会出现就诊高峰的原因。”张劲松说。

　　在临床中，孩子产生“拒绝上学症”的原因大多为两种：分离不安和学校恐怖。

　　小方拒绝上学的病因，来自她的家庭。原来，小方妈妈在外地工作，平时都是爷爷带的。由于爷爷退休前的职业是教师，对小方的管教十分严厉，学习的要求也很高。而妈妈只有在假期里，才会回上海陪伴小方。一到9月1日开学日，妈妈就要离开了。在小方的潜意识里，开学是导致母女分离的原因，她希望自己的“病”，能够把妈妈留在身边。

　　“心理学称这种现象为分离焦虑。它强调的是亲子关系。小方的家庭在养育孩子过程中出现了非正常现象。”张劲松认为，隔代教养、父母不和（尤其是离异）、家庭暴力等因素，都会让孩子染上“拒绝上学症”。

　　发病年龄有三个阶段

　　另一个拒绝上学的诱因是“学校恐怖”。学校里的暴力事件，老师的冷嘲热讽，都会在孩子的大脑留下恐惧印象。一些成人心理学的专家也表示，仅有很少部分的“拒绝上学症”患者会在儿童时期被发现，很多人未得到明确诊治，心理障碍随之带入成人期。“我们在倾听患者讲述的时候，很多都源自小时候的伤害，而学校恐怖占到了相当的比例。”专家说。

　　张劲松本周接待的另一名患儿就是源于学校暴力。这名男孩找不到发泄途径，就用刀片在手臂上留下印记。“他告诉我，很多同学都在手臂上刻下过刀疤。”

　　今年新学年开学后，上海曾发生过多起学生自杀事件，张劲松认为，这也许就是“拒绝上学症”的极端表现。

　　研究显示，“拒绝上学症”发病年龄有三个阶段，且与发生原因密切相关：3至7岁为第一阶段，大都与入托、入学时与父母分离而产生的焦虑有关；9至12岁为第二阶段，主要与学习压力过大、人际关系冲突、更换学校或班级等因素有关；13岁以后更倾向违拗性抵触上学，主要原因包括学习困难、在校遭受欺负羞辱、学绩挫败、友谊危机、师生冲突等。

　　压力导致疾病高发

　　“并非所有的孩子都会患上‘拒绝上学症’。”张劲松表示，这种疾病的产生通常与孩子的生长环境密切相关。“拒绝上学症”通常发生在一些胆小拘谨、敏感、易感素质、行为退缩的儿童身上，他们平时常表现为过分拘谨、喜好他人表扬、任性、不善交友、固执等。

　　造成孩子此类性格的原因，很可能源于父母的期望过高，孩子过分在乎自我形象和自我感受。在遇到困难时，往往会无意识夸大对学校威胁的感受与评价。

　　“当今社会孩子们受到的压力越来越大，学生心理健康问题日益突出，拒绝上学的孩子人数正在明显上升。”张劲松说。

　　在大部分人的眼里，“拒绝上学症”被认为是“特殊人群的问题”，而在儿童心理专家看来，“如果学校、家庭和社会再不重视这个问题，今后可能会有更多的孩子拒绝上学”。

（来源：２１健康网）

　　天津市妇联“半边天家园”在全市34个街道、社区对婚姻家庭问题进行走访，发现越来越多的夫妻关系已很难用“幸福”或“不幸福”来衡量，而是处于一种介于两者之间的“灰色地带”。被访家庭中，出现“婚姻亚健康”状态的约占六成，这些家庭的夫妻双方“无话可说”或“缺乏热情”，但又没有恶化到婚姻破裂的地步。市妇联专家指出，其实这是一种潜在的婚姻危机，一旦处理不当便会导致家庭破裂。

　　“亚健康”蕴藏致命危机

　　“半边天家园”在对社区居民进行婚姻指导的过程中发现，很多婚姻亮起红灯的女性都有同样的经历：在某一天无意中发现丈夫有了外遇。在此之前，她们一直过着“幸福生活”。虽然婚姻有些平淡，有点小矛盾，但在她们看来绝不至于走到危险边缘。

　　“目前，有相当一部分家庭处于婚姻亚健康状态，他们表面上仍保持法律意义上的婚姻，看起来很幸福，可夫妻之间却没有完整的家庭生活，只是‘凑合着过’，出现了离也不是、不离也不是的尴尬局面。”市妇联婚姻家庭问题专家指出，这部分人不属于大龄未婚或离异者，很难引起注意，也不易得到他人援手，默默承受的压力难以言表。

　　婚姻“生病”的四种表现

　　年近80岁的李老先生是本市某高校的退休教授，妻子是一名下岗工人，大学毕业的女儿目前在国外攻读硕士学位。在外人眼里，李先生德高望重，妻子贤惠善良，女儿聪明乖巧，肯定是一个“幸福”的家庭。然而不久前，“半边天家园”工作人员在调解家庭纠纷时了解到，这对几十年的老夫妻根本互不理睬，女儿出国后两人在家除吃饭在一起外，早已互不过问。

　　专家分析，“亚健康”婚姻的表现主要有：1、“无爱”，有的一开始就没有爱情基础，而是双方出于某种考虑而结婚。还有的是双方在性格、志向、爱好等各方面发生严重分歧，但又出于某种考虑而维持着婚姻。 2、“无性”，这种现象往往出现在相当多的年轻人身上，少部分是由一方生理上或心理上的性功能障碍导致的，更多的则是由于生活的重压、琐碎的杂事、孩子的出生等很多原因逐步减少性生活甚至无性，进而导致感情疏远。3、“冷战”，夫妻关系最致命的伤害就是冷战，长期的漠视完全可以把一对夫妻变成陌生人，引发心理问题。4、“暴力”，近年来，家庭暴力呈上升趋势，并出现“高知”家庭的暴力现象增多的特点。

　　专家：三招应对婚姻低谷期

　　市妇联婚姻家庭问题专家指出，任何婚姻都会遭遇低谷期和倦怠期，这是正常现象。但要是低谷期、倦怠期时间过长，夫妻二人便容易产生隔阂、感情淡漠。建议婚姻出现“亚健康”的夫妻，首先应加强沟通。第二要调适心理，不断更新、丰富和提高自己，增加自己对对方的吸引力，调整好心态。第三要提高警惕，如果发现婚姻出现了问题，要及时沟通，及时解决。无论是身体还是婚姻，出了问题还是要“治”好为妙。

（来源：２１健康网）

　　有些孩子由于学习方法不当或比较贪玩，学习成绩总是不那么理想。父母常会责怪他们“太笨”，骂他们是“草包”。久而久之，这些孩子就会怀疑自己是不是真的那么“笨”，干脆“破罐子破摔”。因此，对待“笨”孩子家长一定要格外注意自己的教育方法：
　　1. 了解孩子“笨”的原因
　　孩子“笨头笨脑”主要有两种原因，一是智力欠佳，二是学习方法不当。智力差与遗传因素有关，如父母智力低下，或因胎儿期、出生前后的某种感染、中毒、外伤等原因造成。如果孩子智力正常，说明他的“笨”与后天不良的家庭环境、心理培养、学习方法密切相关。
　　2. 不要轻易否定孩子
　　孩子的自尊心是很强的，如果父母动不动就说孩子“笨”，是“草包”，“无可救药”，必然会伤害他们的自尊心。这不但让他们对自己的前途失去信心，而且会埋怨父母把自己生的这么“笨”。
　　3. 帮助孩子克服困难
　　“脑壳笨”的孩子大多性格内向、情感丰富，自尊心也较强，特别渴望得到父母的关心、理解和耐心的帮助。因此，家长应当全面地了解自己孩子的种种困难，诚恳地、反复地给予示范帮助和指导，并对孩子取得的成绩和点滴进步及时地给予表扬和鼓励。

（来源：２１健康网）